机译:常规免疫测定法与雌激素放射受体测定法在尿液样品中是否存在雌性合成代谢化合物的筛选中的比较
机译:生化测定法中化合物给药方法的比较:使用可立即测定的化合物板或通过销钉工具输送的化合物对表观化合物效能的影响
机译:彗星试验研究淋巴细胞和精子中致雌性化合物对ROS诱导的DNA损伤的机理
机译:高极性低分子量化合物的LC-MS方法开发的挑战:喹啉酸的定量测定
机译:利用生物可再生原料的化学以及与二羰基化合物的超亲电子化学,以及氮杂多环芳族化合物的合成。
机译:成虫化合物的化学性质和测定方法
机译:通过系统的教学方法设计讲座,(saTL)方法论概念概念在使化学家能够实现方面发挥着至关重要的作用。最近开发的基于概念的教学方法可能在促进理解化学概念和吸收化学重要理论基础的努力中发挥关键作用。 a. F. m. Fahmy和J. J. Lagowski是世界范围内通过这种新颖的教学模式建立年轻一代概念的主要人物。然而,他们的努力,直到最近已经大多是有机化学特定的。然而,saLTC教学方法同样适用于化学中的其他各个学科。因此,saTLC方法也可用于克服学生在理解任何化学实体对特定和所需化学作用的功效方面所面临的问题。本演示文稿概述了saTLC技术可能应用于与物理化学的许多方面相关的概念,这些概念将被整合在一个单元中,以促进化合物在任何研究人员所需的任何化学变化中的应用。
机译:元素铝的测定方法评价。机构间化学火箭推进小组,分析化学工作组,循环赛第29号